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ZMPCPA真成科技-物聯IP多重保障考試廣播應用

來源:ZMPCPA真成科技        編輯:VI菲    2023-06-02 11:43:20     加入收藏    咨詢

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ZMPCPA-物聯IP網絡廣播系統區別于傳統的模擬音頻廣播,在物理結構上與標準IP網絡完全融合,不僅真正實現基于IP網絡的數字化音頻的廣播、直播、交互,還借助IP網絡的優勢突破了傳統模擬廣播系統的內容局限、空間局限和功能局限。
  四川普格縣螺髻山中學校區物聯IP網絡廣播系統項目建設背景

  螺髻山中學校位于國家4A級風景區螺髻山腳下,依山傍水,風景秀美,空氣清新,環境宜人。學校占地304畝,建筑面積約11萬平方米,建有風雨操場、活動中心、階梯教室、食堂、閱覽樓等,投入資金約5.5億元,圍繞“生態、綠色、可持續發展、以人為本、傳承文脈”的總體定位,科學規劃建設合理的教學區、生活區、運動區、宿舍區等四大功能區,可同時容納5000名學生就讀,是一所功能完善、安全、舒適,集學習、交流、休閑、運動為一體,設施設備齊全的現代化高完中中學。據悉,今年螺髻山中學校高一年級設有24個班,高二年級22個班,高三年級20個班,共計66個班,3455名學生,234名教師,他們將在這里攜手前行,播撒希望,筑夢未來!

  校園物聯IP網絡廣播系統概述

  ZMPCPA-物聯IP網絡廣播系統區別于傳統的模擬音頻廣播,在物理結構上與標準IP網絡完全融合,不僅真正實現基于IP網絡的數字化音頻的廣播、直播、交互,還借助IP網絡的優勢突破了傳統模擬廣播系統的內容局限、空間局限和功能局限??傊?,ZMPCPA校園IP網絡廣播系統不僅能夠完全取代傳統的模擬音頻廣播系統,更為音頻廣播的應用提供了更廣闊的空間,是建設校園廣播系統的優選解決方案。

  校園物聯IP網絡廣播系統設計

  控制界面

  校園物聯IP網絡廣播軟件支持多級副控,學校各年級組長及教學主任可以根據需要通過廣播管理本年級的工作。IP網絡廣播的架構基于網絡,系統特點是:可同時播出多套數字音源,支持多級副控且副控不受地方的限制;可實現單向定點廣播;IP雙向對講、點播等功能。

  系統主要功能特點

  自動播放功能

  系統可按校方設置的時間表通過自動播放軟件,全自動播放廣播操、眼保健操、國歌、運動員進行曲、預備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、起床號以及新聞、英語教學節目等學校其他自選廣播音樂和節目

  預排播放課表

  根據學校教學和管理的需要,系統可預排一天和一周播放課表,每天的播放表可任意設定,不受時段和時間長短的限制,一周的播放表編排好,每天計算機開機后,系統將自動判斷星期幾,然后按照排好的播放表自動播放。

  循環功能

  編排好一周的播放時間表后,全年可循環播放,而無需每周重設

  播放多種文件格式

  計算機播出系統可播放WAV、MID、WMF、MP3等多種音頻文件格式,同時支持CD盤播放各種音樂節目

  設定播放識符

  根據播放內容自行設定各類播放標識符,如上課鈴、下課鈴、課間操等

  工作狀態顯示功能

  主控軟件可以實時監測各個終端的工作狀態,當有網絡音箱掉線時,系統可以馬上檢測到并在軟件上顯示出掉線狀態便于工作人員的維護

  網絡終端音量數碼顯示功能

  可以通過網絡主控系統顯示出IP網絡終端音量的大小,IP網絡音箱音量調節分32等級,遠端音量大小主控可實時監聽

  教學資源的調用

  教師可以實時調用主控音樂庫的資源實施有聲有色的教學,避免枯燥乏味的教學模式。同一時間內調用主控資源計算機的數量不受限制,最大限度的避免了教學資源的浪費

  播放臨時廣播

  該系統分手動和自動兩種方式,學校若有臨時要播放的廣播內容,可隨時結束自動播放狀態,進入手動播放狀態進行播放。主要用于傳達室、教學組、體育組播放臨時廣播

  統一管理雙向對講功能

  物聯IP網絡廣播系統可以實現跨網段作業,非常適合于一個學校多個校區統一教學管理工作。通過網絡可以實現多個校區同時上下課鈴聲、通知等日常教學的播放,還可實現多個校區互動教學,跨區域找人對講等

  分區控制功能

  系統通過IP網絡終端,可根據播放內容和需求的不同,分路控制操場、走廊、校園等揚聲器定時播放

  電源控制功能

  相同通過電源控制器可在系統開啟時順序為廣播控制室的其他設備加電,系統關閉時又順序為這些設備斷電,避免瞬間電流過大損壞設備

  聽力考試備份系統

  IP網絡數字廣播聽力考試系統原理功能

  聽力考試系統在教室里面安裝了IPIP終端和廣播音箱,IPIP終端是帶有備份功能,日常教室IP網絡終端接收來自數字IP網絡廣播設備的數字音源信號,當出現以下幾種情況時,教室IP網絡終端將自己切換接收模擬備份廣播設備的模擬音頻信號

  聽力考試系統備份原理圖如下

  校園物聯IP網絡廣播系統原理圖

  現場案例圖

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